三下Unit2第三课时

发布时间：2014-09-17 14:45:25 作者：王荣秀 发布者：wangrongxiu 浏览次数：1700  类别：我的备课  

Unit2 My family Period 3 课 题 A (let’s spell )

教 学 目 标 

1.能够听、说、读、写单词：ten, red, leg , pen. 

2.了解字母e在闭音节单词中的发音。 

3.能够听懂指令，完成Read, listen and circle. 

4.培养学生认真观察、发现规律的能力。 

重难点 

1、掌握四会单词、字母e在闭音节单词中的发音。 

2、能够灵活运用字母e的发音读新单词。 

教 具 

录音机，磁带，词卡。 

教    学    过    程 

Step1 Preparation 

1.Let’s chant. (P15)

2.快速说单词：father-mother   man-woman  dad-mom 

Step2 Presentation 

1.教师同时呈现单词ten,pen,red,leg及其图片，让学生读出单词，找出四个单词的共同点：a.每个单词中都含有字母e。 b.每个单词中的e都读/e/。

 2.Spell and sing 

(1)呈现自拼规则：E, e, e /e/ /e/ /e/

 (2)用肢体语言表演这个自拼规则。 

 3.学习单词： 

(1) 根据拼读规则学习四会单词ten, red, leg, pen。 

(2)让学生体会字母e的发音，能够独立拼读简单的含有字母e的单词。 如：egg, Ted, hen等。 

4.说短语或者句子：呈现本课的四个四会单词让学生自由说短语或者句子。如ten legs, a red pen, I have ten pens.等等。

Step3 Practice and

1.跟读录音机。

2.自己熟读

3.Read, listen and circle. 引导学生通过拼读每个音素读出单词。播放录音，圈出听到的单词。

4. Listen and write. 听并描红。

Step4 production

1.Play a game：让学生以小组为单位，分别介绍自己的家庭成员，介绍时，尽量要用上今天所学的四会单词。如：This is my father. He has two long legs. This is my mother. She has a red skirt. 

2. Let’s chant: Pen, pen, a red pen. Leg, leg, ten legs. A red pen has ten legs. 

3. Learn a song: I love my family. 

 Step5Progress

 Summing up 

1.总结本课的四会单词以及字母e 在闭音节单词中的发音。 

2.Homework:抄写四会单词一行，每行写4遍。  

课堂 练习 

一． Read and choose. 

(    ) (1) A. leg   B. pen  C. me       (    ) (2) A. he    B. ten  C. pencil

(    ) (3) A. red   B. we   C. Ted      (    ) (4) A. hen   B. egg  C. she 

 

板书 设计  

Unit2 My family  A.Let’s spell

ten  red  leg  pen (四线格)  chant:

Ten red pens, XXX(节拍) Ten red pens, XXX Eight pens, nice pens.  Ten red pens. X x X x X xx.

 

 

 

 

 

 

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